پژوهش دانشگاهی – بررسی اثر بخشی مداخلات ردیابی بینایی بر عملکرد توجه پایدار کودکان دچار اختلال بیش فعالی …

کودکان پسر با اختلال نقص توجه بیش فعالی با تشخیص و ارجاع از سوی روان پزشک فوق تخصص کودک به پژوهشگر ارجاع داده شدند. پژوهشگر توضیحاتی به صورت مکتوب درمورد اهداف و روش اجرای پژوهش به والدین ارائه داد و در صورت تمایل والدین فرم رضایتمندی، پرسشنامه دموگرافیک و پرسشنامه کانرز را تکمیل نمودند. از …